森林浴のそよ風

カレンダーの見方って、子どもにはなかなか難しいようです。

曜日と日にちを、縦と横の軸を見ながら把握しなくてはなら
ないですよね？これが下の息子には分かりづらいようなの
です。

最近、通信教育の勉強で、やっとカレンダーの見方を学び
だした息子。縦の曜日を指でたどっていき、横軸の日にち
とぶつかるようにしていきます。

例えば、「第３週の水曜日は、何日？」といった問題が出て
くるわけです。なんとか息子は問題を解き、やっとカレンダー
の仕組みを理解した様子。

それからというもの、息子は毎日カレンダーを見ながら、
「今日は○日の△曜日」
とうれしそうに私に教えてくれるようになりました。

ひとつひとつ、こうやって色んなことを覚えていくんだな…
と、なんだか感心するのでした。

そういえば、私も小学校の低学年の時に時計の読み方を
学校で教わりました。プラスチックでできたおもちゃの時計
で長針と短針を手で回して動かせれるものでした。

私自身は時計の読み方を覚えるのに子供の頃、結構苦労
した思い出があります。今から考えると、なぜ時計の読み方
を覚えるのに苦労をしたのか不思議です。

たぶん、算数は１０進数なのに時計は１２まであり、
午前と午後があるので理解できなかったのかもしれません。

今でもなぜ時計が１日を２４等分して時刻を表しているのか
その理由を知りません。

普通に考えたら２０等分すれば良い様な気がしますけどね。
そうすれば午前と午後は共に１０時間ずつになりますから。

ちなみに１０進数は手の指の数が１０本あるところから
来ているそうです。

ちなみにインターネットで１２進数の起源をしらべたら、
１年のうちで月の満ち欠けが１２回起こることに由来
しているとか、古代メソポタミアでは１本の指の３つの関節を
４本の指分使って数えたからとか、諸説があるようです。

でも、自分的にはやっぱり１０進数の方がすっきりとした
感じがして分かりやすいです。